北京新英才学校课程优势是什么？

  北京市新英才学校小学部将奉行“爱育”的教育思想，着力实践“爱的教育”，实施“营造生态环境、激发生命自觉”的教育策略，实现培育“烂漫的生命”的办学目标，创建“爱的教育”的品牌。让每一位学生都在爱中塑造生命的自觉，生发生命的漫。

课程优势：

  主题式研究性课程：是站在哲学的高度，以文化主题作为思想统领，对教材乃至课外的文本进行整合，便于儿童自主研究。

  浸润式生态型课程：是根据6-9岁的儿童已经处在语言文化的敏感期的这一特点，小学部将采用浸润式生态型的课程，让儿童在环境的作用下自然生态的接受第二语言文化的学习。

  活动式平衡型教学：第一是将学科教学与学科活动相结合，达到“学和用”的平衡；第二是低年级的游戏活动与高年级的情感活动相结合，实现“兴趣与质量”的平衡；第三是室内活动与室外活动相结合，实现“学习与运动”的平衡；第四是国学文化活动与国际文化活动相结合，实现“中西方文化”的平衡。

   北京市新英才小学部人将以 “自然，生态，爱无限”的教育情怀，用“爱”唤醒生命的蒙昧，用“爱”激发生命的力量，用“爱”谱写创造的乐章。教育无言，爱满天下。办全国较好的小学，世界上有影响力的小学，是新英才学校小学部人的理想和追求！